Newsletter de la BSB - hiver 2015

Sommaire

A la Une
Action culturelle
Vos études, nos services
Nouvelles acquisitions
Vos suggestions d'achat
Nos ressources électroniques
La bibliothèque Sainte-Barbe : un projet, une histoire

 A la une

Avec cette première lettre d'information de l'année, fortement orientée sur la médiation et l'éducation, l'équipe de la bibliothèque Sainte-Barbe vous adresse ses meilleurs voeux de réussite dans vos études et vos projets pour 2015.

Nous avons le plaisir de vous annoncer que, depuis sa réouverture après les congés de fin d'année,
la bibliothèque a repris ses horaires normaux,
de 10h à 20h, du lundi au samedi.

 Action culturelle

Un bilan 2014, des projets 2015

En mars 2014, la bibliothèque Sainte-Barbe a inauguré sa politique d'action culturelle avec un premier concert de mélodies de Félicien David suivi le 26 mai par celui du Duo Andrea consacré à la musique pour violon et violoncelle des 20e et 21e siècles. Ces événements ont réuni respectivement 83 et 94 personnes dont 24 et 33% d'étudiants.

 

© Sorbonne Nouvelle Photothèque / E. Prieto Gabriel

En octobre 2014, la bibliothèque s'est associée aux célébrations du centenaire de Charles Péguy, ancien pensionnaire du Collège, en proposant un ambitieux programme de conférences et de spectacles de théâtre. La manifestation a réuni 217 personnes sur 4 soirées parmi lesquelles près de 40% d'étudiants. À cette occasion, la bibliothèque a publié une bibliographie consacrée à Péguy et Jaurès toujours accessible en ligne et disponible dans nos salles. Nous avons également le projet de mettre en ligne des enregistrements et des documents en rapport avec ces événements afin d'en garder la trace et de vous permettre d'y prendre part en différé.

2015 verra le prolongement de ce nouvel axe d'activité de la bibliothèque à travers l'organisation en avril d'un cycle de 4 rencontres autour de la littérature contemporaine québécoise, organisé en collaboration avec la Bibliothèque Gaston Miron (Paris 3) et l'association Cousins de personne. L'occasion de découvrir un paysage littéraire méconnu et de rencontrer trois auteurs québécois résidant en France. La musique devrait aussi refaire son apparition au kiosque mais nous vous en dirons plus dans la prochaine lettre d'information.

 Vos études, nos services

Le fonds des sciences de l'éducation

Situé au deuxième étage de l'aile Chartière de la bibliothèque Sainte-Barbe, ce fonds s'adresse aux étudiants de licence et master en sciences de l'éducation, aux étudiants préparant les concours de l'enseignement : concours de professeur des écoles, CAPES, agrégation, concours de conseiller principal d'éducation et de conseiller d'orientation, ainsi qu'aux non-spécialistes dont le parcours nécessite une connaissance des sciences de l'éducation, les étudiants en psychologie, histoire et sociologie notamment.

Il propose une large sélection de manuels universitaires préparant aux concours. Il s'est enrichi cette année, pour la préparation de l'épreuve de commentaires de documents, d'un choix de manuels scolaires de la 6ème à la terminale en français, histoire, géographie, éducation civique, allemand, anglais, espagnol et italien. Récents et utilisés par les enseignants, ils sont tous empruntables et regroupés sous la cote 371.32.



Accès aux ressources électronique : le catalogue évolue !

En 2014, le catalogue en ligne s'est enrichi de nouvelles fonctionnalités, qui vous permettent d'élargir vos recherches bibliographiques à des documents électroniques de type :
- articles,
- articles de presse,
- extraits ou chapitres de livres électroniques,
- recensions de livres,
- actes de conférences,
- articles d'archives ouvertes (HAL ou CNRS).

Pour effectuer une recherche sur ces types de documents, sélectionnez « Articles en ligne » dans la recherche simple :



Ou bien, dans la recherche avancée, saisissez directement vos critères de recherche dans l'onglet « Articles ».



Par défaut, les résultats de votre requête sont consultables en texte intégral. Si vous souhaitez élargir les résultats aux références bibliographiques complètes de documents non disponibles en texte intégral, cochez la case « Etendre la recherche aux articles sans texte intégral ».

Pour ces types de ressources, les filtres de tri s'enrichissent également. Ainsi, une fois la requête effectuée, sur la gauche de l'écran de résultats, vous pouvez sélectionner : uniquement les articles issus des revues à comité de lecture, la base de données qui vous intéresse (dans le filtre « Collection »), le titre de périodique d'où sont issus les articles.

 Nouvelles acquisitions

Retrouvez toutes nos acquisitions récentes sur notre site, rubrique
" Nouvelles acquisitions "

L'école en France, du XIXe siècle à nos jours : de la maternelle à l'université, Pierre Albertini, Hachette Supérieur, 2014.
Cote : 370.9 ALB

Ce livre propose une synthèse de l'évolution du système scolaire français depuis 1800. Destiné aux étudiants en histoire, il s'intéresse à tous les niveaux, à toutes les disciplines et à tous les effets sociaux de l'enseignement. Il décrit les relations unissant société et école, de la mainmise de l'Eglise à la massification des années 1960, en passant par les réformes de Jules Ferry. Pour terminer, l'auteur étudie la place du système scolaire dans la crise qui traverse aujourd'hui la France et son recul dans la compétition internationale.



Apprendre avec le numérique : mythes et réalités, Franck Amadieu, Retz, 2014
Cote : 371.33 AMA

La parution de ce livre est un événement, puisqu'il est le premier à prétendre examiner scientifiquement les affirmations entendues périodiquement sur les vertus du numérique sur les apprentissages. Au fil des chapitres sont présentées puis étudiées sous forme de mythes les attentes liées à l'usage pédagogique des nouvelles technologies : arguments, bilan de travaux scientifiques et propositions de mise en oeuvre dans la classe. Chaque acteur du domaine, enseignant ou étudiant, est invité par cet ouvrage à s'interroger sans idéologie sur l'actualité.



L'enfant et la peur d'apprendre, Serge Boimare, Dunod, 2014
Cote : 370.15 BOI

L'auteur démontre l'efficacité des méthodes psychopédagogiques à caractère analytique pour combattre chez l'enfant en difficulté scolaire les inhibitions et les blocages liés à la peur d'apprendre. Selon lui, la résistance à l'apprentissage résulte d'un fonctionnement intellectuel singulier aménagé sur des stratégies d'évitement des contraintes, ce qu'il appelle l'empêchement de penser. La troisième édition de cet ouvrage présente un nouveau chapitre dans lequel Serge Boimare détaille ses propositions pour une école de la réussite.

Vos suggestions d'achat

Pour permettre à la bibliothèque d'acquérir la documentation nécessaire aux étudiants, les enseignants-chercheurs sont invités à nous transmettre la bibliographie de leur cours et leurs suggestions d'achat.


Nouveau : le formulaire de suggestion d'acquisition évolue !

• Vous pouvez désormais suggérer à nos acquéreurs non seulement l'achat d'un titre, mais aussi d'une liste de titres, en joignant un fichier Word ou PDF (bibliographies de cours, recommandations de lecture...).
• Vous pouvez également écrire à l'adresse suivante : bsb.biblio@univ-paris3.fr
• Pour en savoir plus sur notre politique documentaire, consultez notre charte documentaire et nos plans de développement des collections.

Nos ressources électroniques

Le bouquet de revues proposé par CAIRN dans le domaine des sciences de l'éducation vient de s'enrichir de trois nouveaux titres et en compte désormais 16.






Éducation et sociétés  2014/1 (n° 33) : Concurrence des discours de vérité à l'école.
254 pages.
http://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2014-1.htm

« Éducation et Sociétés est issue de rencontres initiées par le Comité de recherche "Modes et progrès de socialisation" de l'Association Internationale des Sociologues de Langue Française (AISLF). Celles-ci ont mobilisé de très nombreux chercheurs et ont contribué à renouveler la physionomie de la sociologie de l'éducation depuis une quinzaine d'années.
Le but d'Éducation et sociétés est de capitaliser les résultats produits dans cette période pour les mettre à la disposition d'un large public et entretenir le débat nécessaire à la vitalité du milieu scientifique.
Soutenue par un comité scientifique qui comprend des représentants de la recherche belge, française, québécoise et suisse, la revue souhaite aussi établir un lien fort avec les chercheurs francophones de l'Europe de l'Est, du Sud, d'Afrique, d'Amérique latine, etc., tout en entretenant un dialogue fécond avec les autres espaces linguistiques. »






Savoirs  2014/2 (n° 35) : L'éducation thérapeutique du patient.
108 pages.
http://www.cairn.info/revue-savoirs-2014-2.htm

« La revue Savoirs favorise la production, la valorisation de notes de synthèses et de travaux de recherche réalisés dans le champ de la formation des adultes. »




Histoire de l'éducation 2013/1 (n° 137).
190 pages.
http://www.cairn.info/revue-histoire-de-l-education-2013-1.htm

« Créée en 1978, Histoire de l'éducation est une revue historique à comité de lecture consacrée à l'enseignement et à l'éducation en France et à l'étranger. À travers les articles, notes d'actualité scientifique, notes critiques et comptes rendus d'ouvrages publiés dans ses deux numéros de varia et ses deux numéros thématiques annuels, elle entend faire connaître le meilleur de la recherche dans ce domaine, rendre compte des évolutions et débats historiographiques, contribuer à l'animation de son milieu scientifique et promouvoir une histoire de l'éducation conforme aux méthodes et exigences de la discipline historique. Histoire de l'éducation s'adresse aussi bien aux historiens et chercheurs d'autres disciplines dans le domaine de l'éducation qu'aux enseignants, aux formateurs et à tous ceux qui cherchent, dans le passé de l'éducation, l'une des clés permettant de comprendre ses problèmes actuels. »

La bibliothèque Sainte-Barbe : un projet, une histoire

Premier Mardi, le carnet de l'équipe de la bibliothèque Sainte-Barbe



Inauguré en juin 2012, Premier Mardi est le carnet de l'équipe de la bibliothèque Sainte-Barbe, publié sur la plateforme de carnets Hypotheses.org. Ce carnet nous permet de diffuser nos savoir-faire et de partager nos expériences, de publier nos interrogations et nos hypothèses sur les enjeux liés à la diffusion des savoirs et la place des bibliothèques au sein des humanités numériques.

Les articles, dont la parution est mensuelle (tous les premiers mardis du mois, d'où son nom), sont regroupés dans quatre catégories : Instantanés, Paysages, Portraits et Réglages. Si le carnet est institutionnel, les articles sont personnels, comme le ton employé : Premier Mardi s'inscrit dans l'univers des blogs de bibliothécaires - où peu d'établissements sont encore représentés.

En choisissant de le publier sur Hypotheses.org, l'une des quatre plateformes de communication scientifique en sciences humaines et sociales d'OpenEdition, nous avons voulu affirmer notre positionnement au coeur du monde universitaire.
http://premiermardi.hypotheses.org/.